ANASAYAFA


1.DÖNEM 2.DEĞERLENDİRME ETKİNLİĞİ
            

Aşağıdaki bağlantılardan 8.sınıf 1.dönem 2. değerlendirme sınavı oluşturulabilir, öğrenciler sınava hazırlanabilir.

DEĞERLENDİRME VE ÇALIŞMA KONULARI

ÇALIŞMA TEST - 1 
ÇALIŞMA TEST - 2 
ÇALIŞMA TEST - 3 
ÇALIŞMA TEST - 4 

ÖRNEK DEĞERLENDİRME SINAVI 


                                            

ARKADAŞLIK
Kötü karakterli bir genç varmış. Bir gün babası ona çivilerle dolu bir tahta perde vermiş. Baba oğluna:"- Arkadaşların ile tartışıp kavga ettiğin zaman; her sefer bu tahta perdeye bir çivi çak." demiş. Genç, birinci günde tahta perdeye 37 çivi çakmış. Sonraki haftalarda kendi kendini kontrol etmeye çalışmış ve her geçen gün daha az çivi çakmış.
Nihayet bir gün gelmiş ki hiç çivi çakmamış. Babasına gidip söylemiş. Babası onu yeniden tahta perdenin önüne götürmüş. Baba oğluna:"- Bugünden başlayarak tartışmayıp kavga etmediğin her gün için tahta perdelerden bir çivi çıkar." demiş.
Günler geçmiş. Bir gün gelmiş ki tüm çiviler çıkarılmış. Babası ona "-Aferin iyi davrandın ama bu tahta perdeye dikkatli bak. Artık çok delik var. Artık geçmişteki gibi güzel olmayacak. Arkadaşlarla tartışma yapılıp kavga edildiği zaman kötü kelimeler söylenir. Her kötü kelime bir yara (delik) bırakır. Arkadaşına bin defa kendisini affettiğini söyleyebilirsin ama bu delik aynen kalacak, kapanmayacak. Bir arkadaş ender bir mücevher gibidir. Seni güldürür, yüreklendirir. Sen ihtiyaç duyduğunda sana yardımcı olur; seni dinler, sana yüreğini açar." demiş.
(İlk üç soruyu parçaya göre ve kendi cümlelerinizle cevaplandırınız.)
SORULAR
S-1: Metinde baba, oğluna neden tahta bir perde vermiştir? Açıklayınız. (10 puan)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
S-2: Tahta perde neden geçmişteki kadar güzel değildir? Baba, bu tahtayı neye benzetiyor? (10 puan)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
S-3: Okuduğunuz metnin okuyucuya vermek istediği ileti nedir?  (10 puan)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
S-4: Aşağıdaki cümlelerdeki hâkim olan duyguları (umutsuzluk, çaresizlik, bıkkınlık, beğenme, sevinç, kararsızlık, özlem, gerçekleşmemiş beklenti…) yanlarına yazınız. (8 puan)
Bilmiyorum ki; alsam mı, almasam mı?           : . . . . . . . . . . . . . . . . .
Çok güzel bir cevap verdin.                         : . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bu durumda gelecekten ne bekleyebiliriz ki? : . . . . . . . . . . . . . . . . .
Of! Çok sıkıldım ama…                                                            : . . . . . . . . . . . . . . . . .

S-5: Aşağıda ifadelerden doğru olanları “D”, yanlış olanları “Y” ile belirtiniz. (8 puan)
( . . . ) Fiilimsi ekleri, fiil kök veya gövdelerine gelir.
( . . . ) Fiilimsilerin olumsuz şekilleri vardır.
( . . . ) Fiilimsiler, cümle içinde isim, sıfat ve zarf olarak kullanılır.
( . . . ) Fiilimsiler yardımıyla çok uzun cümleler kurabiliriz.

S-6: Aşağıda cümlelerin hangisinde altı çizili eki, diğerlerinden farklı görevdedir? (4 puan)
a) Gelecek diye hep beklemiş onu.         b) Sevmemiş hiç kimseyi böyle.
c) Sabaha kadar uyumamış.                    d) Kurutulmuş güller vardı defterinin arasında.

S-7: Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kesme işaretinin kullanımıyla alakalı yanlışlık yoktur? (4 puan)
a) Türkiye’nin YTL’na geçiş yılı 2005’tir. b) Atatürk, TTK’na büyük önem vermiştir.
c) Atatürk, TDK’nu 1923’te kurmuştur.          d) Atatürk, Salih (Bozok)’ e seslendi.

S-8: Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin kullanımıyla alakalı bir yanlışlık vardır?(4 puan)
a) Kurban Bayramı’ nda halama gittik.                    c) Bilim ve Teknik dergisini aldım.
b) Türk Dil Kurumu yayınlarını takip ediyorum. d) Pastada hindistan cevizi kullanmış.

S-9: Aşağıdaki verilen eserlerin hangisinde manzum hikâyelere rastlamak mümkündür? (4 puan)
a) Rıfat Ilgaz’ın “Hababam Sınıfı” adlı eserinde.          c) Ömer Seyfettin’in hikâyelerinde.
b) La Fontain’ in Fabl’lerinde.                              d) Lahbabi’ nin makalelerinde.

S-10: Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir “ki” kullanılmıştır? (4 puan)
a) Kitaptaki etkinlikleri yapın.                      c) Akşamki maçı izledin mi?
b) Geçen yılki seçimler nasıl sonuçlandı?            d) Türkçe yazılımız bugün, sizinki ne zaman?

S-11: Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili eklerden hangisi iyelik ekidir? (4 puan)
a) Onun gezmesi bitmez.                             c) Yemeyi de bilir gezmeyi de…
b) Elindekileri masadan mı aldın?                   d) O hesapları ben yaparım.

S-12: “Türk Halkı, lider, alçak gönüllülük, vefa, güven, fedakârlık, sorumluluk…”
Yukarıda sayılan kelimelerden hareketle “Atatürk’ün Türk milletine duyduğu sevgi ve güven…” konulu bir “deneme” yazısı yazmaya çalışınız.

 

MESAJ
Yandex.Metrica

Bu sayfada yer alan bilgilerin her hakkı, aksi ayrıca belirtilmediği sürece www.konutestleri.com a aittir. Sitemiz hiç bir şekilde kâr amacı gütmemektedir ve sitemizde yer alan tüm materyaller yalnızca bilgilendirme ve eğitim amacıyla sunulmaktadır Telif hakkına sahip olan dosyaları lütfen iletişim bölümünden bize bildiriniz. Dosya 48 saat içerisinde siteden kaldırılır. Editör, ziyaretçi ya da üyelerimiz tarafından eklenen hiç bir içerikten www.konutestleri.com. sorumlu değildir.İLETİŞİM:ilktest.com@gmail.com Copyright © 2011 Tüm Hakları Saklıdır.